Девушки, покоряющие новые горизонты OVA

Бунтаро проводит дни, блуждая по улицам с друзьями, не имея чёткой цели, ведь будущие амбиции остаются полностью неясными, а желание стремиться к чему-либо конкретному отсутствует. Внезапно Саюки, одноклассница с тонким чувством художественного вкуса и стремлением к экспериментам, обращается к нему с необычной просьбой — помочь разрабатывать интерактивную игру, рассчитанную на девочек, при этом выражая уверенность в успехе своего замысла. Она подробно объясняет, что его прежние произведения для школьного театрального кружка показали нестандартное мышление и творческую смелость, которые идеально подходят для проекта, требующего оригинальности и новых подходов.

Несмотря на полное отсутствие опыта в сфере девичьих видеоигр, Бунтаро решается участвовать в разработке, столкнувшись с непривычными задачами, изучением механик, дизайна персонажей и визуальных решений, которые полностью отличаются от его предыдущей деятельности. Постепенно он учится работать в команде, совмещая художественное воображение с требованиями геймдизайна, сталкиваясь с критикой, неудачами и необходимостью исправлять ошибки, что постепенно формирует новые навыки и расширяет кругозор. Саюки, наблюдая за его ростом, вносит уточнения, создаёт сценарные элементы, прорабатывает диалоги, персонажей и сюжетные линии, направляя усилия так, чтобы проект сохранял привлекательность и эмоциональную глубину.