Детское время: Второй семестр

Аоки Дайсуке продолжает работу учителем начальных классов после крайне сложного начала учебного года, оставившего у него сомнения в собственной профессиональной пригодности, однако возвращение к обязанностям требует от него сохранять спокойствие и выстраивать отношения с учениками, каждый из которых обладает непростым характером. Особое внимание вновь привлекает Рин Коконо, проявляющая к нему интерес, выходящий за рамки обычного детского поведения, что ставит преподавателя в затруднительное положение, поскольку он не может игнорировать её действия, но обязан соблюдать дистанцию.

Девочка продолжает демонстрировать привязанность через намёки, провокационные вопросы и попытки проводить больше времени рядом, одновременно скрывая истинные причины такого поведения. Аоки пытается понять, связано ли это с одиночеством, нехваткой внимания или более глубокими эмоциональными проблемами, требующими осторожного подхода. Ситуация осложняется вмешательством других учеников, наблюдающих за происходящим и реагирующих по-разному, что создаёт дополнительные сложности в поддержании дисциплины.